打了电话。

    秦昊，你这次的进步让所有老师都很惊讶。能说说你是怎么做到的吗

    我把自己利用网络资源自学的经历详细地告诉了老师。

    原来如此，你找到了适合自己的学习方法。老师感慨地说，其实，真正的优秀学生不是那些拥有最好条件的，而是那些能够在困境中找到出路的。

    你用自己的行动证明了，教育资源的差距是可以通过个人努力来弥补的。

    老师的话让我深受触动。

    是的，虽然我没有张浩然那样的家庭条件，没有私人家教，没有高端设备。

    但我有一颗不服输的心，有持续学习的毅力，有在困境中寻找机会的智慧。

    这些品质，是金钱买不来的。

    当晚，我打开电脑，继续观看那些免费的教学视频。

    屏幕依然会卡顿，网络依然不稳定，但我的心情却前所未有的轻松。

    我知道，我已经找到了属于自己的道路。

    5

    进入4月份，距离高考只剩下两个月的时间。

    疫情防控形势依然严峻，开学时间一再推迟。

    就在这个关键时刻，学校传来了一个令人振奋的消息。

    由于疫情影响，今年高考将推迟一个月举行，从原来的6月7-8日改为7月7-8日。

    班主任刘老师在群里宣布了这个消息。

    同学们的反应截然不同。

    太好了，多了一个月的复习时间！

    我觉得推迟反而不好，状态都被打乱了。

    多一个月时间，差距会不会拉得更大

    我看着这些讨论，心情复杂。

    对于张浩然这样的同学来说，多一个月意味着可以接受更多的优质辅导。

    而对于我来说，多一个月既是机会，也是挑战。

    机会是我可以有更多时间来弥补基础知识的不足。

    挑战是我必须保持这种高强度的学习状态更长的时间。

    但不管怎样，我都要把握住这个机会。

    我重新制定了学习计划。

    既然有了更多时间，我就可以更加系统地复习每个知识点。

    数学方面，我决定把高一到高三的所有内容重新梳理一遍。

    从最基础的函数概念开始，到复杂的立体几何，一个不漏。

    物理方面，我要把力学、电磁学、光学、原子物理学所有板块都过一遍。

    化学方面，无机化学、有机化学、物理化学都要系统复习。

    这是一个庞大的工程，但我有信心完成。

    因为经过两个多月的锻炼，我已经摸索出了一套高效的学习方法。

    首先，我会先看学校的网课，了解基本框架。

    然后，我会找相应的免费视频进行深入学习。

    接下来，我会做大量的练习题来巩固知识点。

    最后，我会整理错题本，总结规律。

    这个循环往复的过程虽然辛苦，但效果显著。

    4月中旬，学校组织了又一次模拟考试。

    这次我的成绩是576分，排名提升到第12位。

    距离张浩然的681分还有105分的差距，但这个差距正在逐渐缩小。

    更让我高兴的是，我在年级的排名也有了显著提升。

    从原来的300多名上升到了150名左右。

    按照这个趋势，我考上一本大学的希望已经很大了。

    但我并不满足于此。

    我的目标是考上985高校，这需要我的成绩再提高至少50分。

    50分，对于高三学生来说，是一个