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第29章
    柏昌意:“考虑什么。”

    庭霜:“……考虑爱情和正义哪个更重要。”

    柏昌意在庭霜发顶吻了一下:“好好考虑。”

    “……爱情,当然是爱情。”庭霜立即将“是”改成了“否”。

    到了课程内容部分的最后一题:该课程难度如何?

    选项一共有五个档次:太容易,比较容易,适中,比较难,太难。

    庭霜缓缓将光标移动到“太难”。

    他转过头看柏昌意一眼,柏昌意眼神和善。

    庭霜缓缓将光标从“太难”移动到“比较难”。

    他再转过头看柏昌意一眼,柏昌意依旧眼神和善。

    庭霜缓缓将光标从“比较难”移动到“适中”。

    点击,确定。

    庭霜有预感,他这一生中最昧着良心的两个问题在今天就已经回答完了。

    今后的人生就只剩下坦荡了。

    问卷接下来的部分都很好评价,教学结构、教学理论与方法、教授专业水平、教学态度、人格魅力……爱情和正义完全一致。

    怎么完美怎么填就行了。

    庭霜继续往后翻问卷。

    ?g?

    怎么不止有关于教授的问题,还有关于学生的问题?

    难道是这个学期的问卷改版了……

    第一题:你平时会对该门课程进行预习吗?

    选项:从不,偶尔,经常,总是。

    庭霜心里一凉。

    “怎么不选?”柏昌意在庭霜耳边说,“我也很想知道。”

    第五十一章

    这章短如庭下章长如柏

    “professor,这是匿名评价。”庭霜终于忍不住,决定推翻柏昌意的暴政,“你走开,我要自己填。”

    柏昌意点点头,非常大方地走出书房:“我不影响你。”

    庭霜耳朵竖起,确认柏昌意走远了,才敢填问卷。

    第一题:你平时会对该门课程进行预习吗?

    从不。

    第二题:你平时会对该门课程进行复习吗?

    ……偶尔。

    ……

    庭霜以飞快的速度填完了一堆送命题,又在主观问题中将柏昌意夸得天上有地下无,就在正准备要提交评价结果的时候,他忽然感到一阵良心谴责。

    其实现在柏老板也不在,要不然……

    返回去把刚才昧着良心回答的两个问题的答案给改了?

    爱情诚可贵,但是现在爱情本人都出去了,还是遵从一下内心的秩序和正义吧。

    反正柏老板一个终身教授,也不会受学生评价的影响。

    反正是匿名评价,robotik有一百多个学生,他的答案到时候隐藏在芸芸众答案中,柏老板也不会知道他改了答案。

    庭霜同学继续竖着耳朵关注着四周的动静,同时眼疾手快地返回问卷的第一部分。该教授是否对学生有过高的要求?

    否——>是该课程难度如何?

    适中——>太难是否确认提交评价结果?

    确认。

    这一刻,庭霜的内心获得了安宁。

    匿名评价之所以为匿名评价,就是教授并不能看到每个人的评价结果。

    教授收到的评价结果主要是由统计图表组成的。

    比如前面调查课程难度的选择题,柏昌意就只能看到班上有多少人选择了太难,多少人选择了比较难,多少人选择了适中,以此类推。每个选择题都有一幅各个选项选择人数的分布图。

    而最后的主观问题,所有学生对同一个问题的回答都集中放在一张表格里
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