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第140章 教学
   不过这次她没进议事大厅,而是去了议事大厅隔壁。

    这也是个几间打通的大屋子,光线很明亮,放着一排一排的长条桌子,桌子后面板凳挨个排列,此时凳子上坐满了十来岁的毛孩子,还有的正在赶来。

    青鹿城原有三十一个儿童,后来高山部落一来就带来了大大七八十个孩子,孩子多了好也不好,教育就非常重要,陆轻轻将他们分成十岁以上和以下的,单日大孩子上课,双日孩子上课,她就教他们写字算数。

    今正好是大孩子的课。

    “好了,大家都坐好,拿出你们的木板,我们要开始听写了。”

    下面马上就紧张起来,虽然都知道每上课第一件事就是听写,但对于学习检测性质的东西,古往今来的学生们就没有不怕的。

    陆轻轻就等着,等他们把自己带的木板和木炭笔拿出来,陆轻轻就开始报词语了:“太阳……牛羊……麻布……白盐……”

    五十个词语报完,底下人把木板写得满满的,字大又容易写错的甚至都写了五六张木板。

    陆轻轻让他们互相交换木板,然后把自己的大木板挂在墙上,上面是标准答案,让他们互相批改。

    改完了,订正了,开始教今新的十个词语,陆轻轻教的都是生活中常见常用的词汇。

    “今要教的是,工作、积分、兑换……”

    陆轻轻在木板上挨个把字写出来,下面一片安静,忽然有个女孩子怯怯地举手,陆轻轻笑着点了她。

    “酋长大人,为什么要算积分呢?大家一起干活,一起吃饭不好吗?我阿母大家一直都是这样的。”

    陆轻轻认出这个女孩是高山族的,她:“这件事其实早在青鹿原的时候我就提过了,大家一起干活一起吃饭是好,但总有的人勤快一点,有的人懒惰一点,如果你是干活特别多特别好的那个,每都忙个不停,你愿意和每事情做得很少的人吃一样的东西吗?”

    女孩嘴唇动了下,不知道该怎么回答,一直以来都是这样的啊。

    陆轻轻一看还有不少和女孩一样一脸迷茫的,觉得这群孩子都被潜移默化傻了,她:“我知道大家都很友好很善良,可能不介意这点事,但以后我们部落的人会越来越多,会有新的、陌生的人加入,你们愿意和那些不认识的人分享你们的食物吗?”
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