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第六百九十九章 实践教学
    “试验做完了?”

    宽大的地下室躺尸一般卷缩着横七竖八的几位试验品血源会成员,一直旁观其实一直在关注徒儿安全的晋老师,淡淡问道。

    “差不多了,暂时就这些”

    古溪脑中还在分析整理着实验数据,反应略为迟缓,只本能应答着。

    “这些要清理还是留下备用?”

    扫了一眼气息比先前稳定了很多,明显不会死掉这些三阶试验品,晋老师又问了一句。

    古溪分出一丝心神来认真考虑了老师的话。

    “我在这里人的记忆里,扫到了些有用的东西,不过我在想怎么向老师描述”

    “记忆?”

    晋老师对传承久远的精神力者,那些层出不穷的特殊技艺有点咋舌,还有查看记忆的技能,这似乎很有用啊!

    “嗯,可惜,想要强行看到记忆,除非受术者意识溃散中”

    古溪向老师解释了一句,其实这里包括的要求有点多,除了强行读取记忆会损伤意识体外,还有意识体等级等等之类的问题。

    “还只能看到一部分残余记忆。”

    古溪有点奇怪的发现,面前这几位先,明明是三阶强者,但却没有三阶强者该有的三阶意识体。

    除了中期的那位意识体似乎若有若无的凝聚,和她二阶意识体时接近。

    这是怎么回事呢?

    不过这个问题可以接下来慢慢考虑,以后有更多试验品了,对比一下自然就知道原因了。

    “老师,我试着用意念之力将读取的画面传给你。”

    意念之力能传递的并不只是文字信息,其实精神力也是一样,但精神力远不如意念之力好用,在传递某些隐含着坐标感觉类的东西时,还是意念之力更为精确。

    古溪将意念之力如‘神识’般使用。

    虽然有些困难,但还是摸索着将自己‘看’到的记忆传给了老师,又开发出了意念之力的一种功能。

    “这是血源会的一个巢穴?难道是总部?”

    记忆里的画面,一部分是一处地下洞窟类的地方,古溪的‘记忆’传递,让晋老师完全能代入记忆本人的感觉中去,这里面有着空间感的问题。

    “要审问一下吗?”

    虽然记忆更为真实,但古溪‘看’到的其实并不多。

    别人的散乱记忆零零散散的,就像是没有目录又杂乱残缺的满屋子书籍,只能捡到什么看什么,完全没法有针对性的查看。

    “为师来吧。”

    有一瞬间,晋老师希望徒弟不用看他审问别人时的场景,不过,在电绳将人拖起时,看到还有些本能颤抖的血源会成员时,他知道他想多了。

    眼神欣慰的看了古溪一眼,“其实审问也是一门学问”

    不如实践教学。

    将意识清醒的一位血源会三阶拖到面前,将对方的五感放开,看着对方麻木又带着几分惊惶的眼神道:“告诉我你们的巢穴地点,还有其他隐秘,一切你知道的,不然”

    先问,然后对方不答,或隐瞒之类,就可以晋老师眼神冷冽的想。

    就可以开始实践教学了

    下一刻。

    “我们的总部在西南的分部在东海的还有有潜伏者联邦第一研究院也有我们还在”

    晋老师平静的面容似乎僵硬了一会儿,沉默着听了一长窜话语后,他将面前之人五感再次封住,又拖了一位前来,继续问询

    “我们到这里来是为了一共人附近城市的藏身地点有我们的人有”

    下一位!

    “我们总共这次的目的我还知道亲近联系了我们的人后备海外基地具体负责人是”

    晋老师熟练的将人封
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