已准备上课看，吴正还是比较注意的。

    他知道，他这个问题学生，以后要犯的错将会很多，会成为老师的眼中钉，所以必须有好成绩来保护，因此养成好习惯，花点时间来预习一下每节课的内容，保证知识点不落下还是必要的。

    基于这点考虑，吴正还是耐心地花了一点时间，认真地把试卷自己快速过了一遍，保证知识点都掌握了，这才看起了。

    因为吴正的个子在班上算高的，所以他的座位在中排，在这样的情况下，有前排同学的遮挡，他看应该没那么容易被童老师发现。

    再，反正童老师看到了也未必管，所以他放心大胆地看了起来。

    在附近同学的眼中，上课看的吴正又成为了一个胆大妄为的另类。

    这一看，就是大半节课，直到下课铃声响起，吴正才醒悟过来。

    然后他发现，收拾完教案的童老师竟然向他走了过来。

    这是什么情况？

    莫非看的事被童老师知道了？

    那要不要把藏进抽屉里？

    吴正马上就放弃了这一想法。

    发现了就发现了，万一童老师有意见，大不了就把书收走，自己再去买一套就是了，偷偷摸摸反而显得不磊落。

    童老师这一反常的举动，也引起了还没来得及离开座位的同学们的注意。

    因为按照正常的习惯，童老师是收拾完教案，直接走人的。

    童老师果然发现了吴正看的事。

    “吴正，看什么呢？看得这么投入！”

    吴正有点尴尬。

    他只好大大方方地把书往童老师面前一推：“《平凡的世界》，茅盾文学奖获奖作品。”

    童老师瞄了一眼这本书，又敲了敲吴正的桌子，：“这书不错，可以看看，不够最好别影响成绩。”

    然后他转身潇洒地离去，这本书他碰都没碰一下。

    正在好奇地看着的同学们看呆了。

    童老师这也太好话了吧，上他的课看没事？

    吴正乐坏了。

    心想，这个童老师不愧是文学爱好者，对喜欢文学作品的学生比较放纵。

    他又想，要是换成武侠或言情，他又会有什么样的反应呢？

    哈哈，真的是很有意思的一位老师。

    不顾同学们的取笑，吴正收起了，准备出门去做广播体操。