说起农学实践，其实萧寒自己也不算很会，不过好在此前与大明各地的老农都进行了深入的交流了解故此配合上萧寒自己掌握的一些后世生物学和农学的知识，也还算得心应手，用了一个时辰，便将考题基本弄了出来，一番修改，便彻底定了下来。

    “风雪。”

    萧寒方才放下笔，此时朱标却是从外面走了进来。

    “你怎么来了？不是说让人给你送过去吗？”

    萧寒看着突然再度造访的朱标，开口问道。

    “本来以为今天又得喝不少，所以之前那么一说，但是今天还行，我就自己过来了，正好听你好好具体讲解一下这些考题。”

    朱标对着萧寒道。

    只能说，朱标不愧是三好学生，办事确实严谨。

    “其实也没什么好，我这答案里面，写的也还算清楚，你看一遍，大多数题应该都能弄懂。”

    萧寒说着直接把考题递给了朱标。

    “嗯…”

    朱标接过萧寒递过来的考题翻看起来。

    “这个，这个大明农学要术的最后一题，这个优质培育种留种为什么必须选用来自没有出现额外状况的种植田的种子的原因。

    子代，性状分离什么的，这是什么意思，还有这个自花授粉是什么意思？”

    朱标指了指最后的几道考题中的两道问道。

    “这个嘛…”

    “解释起来会比较复杂，我在大明农学要术中也确实没有进行详细解释，只是说了操作方法。”

    “属于是压轴题，你只需要知道，这是为了防止出现不良种就行。”

    “你还记不记得我跟你说过，我其实是有办法弄出，既高产又能抗病的品种的，等过段时间，我就打算开始培育了，届时招募一批帮助我进行培育田的农户之后，我会专门再弄一本书进行额外解释。”

    “如果有考生进行较真的话，交给我就行。”

    萧寒看了看，开口说道。

    关于孟德尔的理论，萧寒觉得解释起来比较麻烦，尤其是想要杂交出优质品种的过程，是涉及到好几个联动基因组的杂交过程，哪怕是萧寒自己在没有真正实操把东西搞出来之前都不能完全说清楚，所以干脆就不跟朱标解释了。

    毕竟，杂交水稻这东西，原理上说起来简单，孟德尔理论，随便抓一个后世高中生都能讲上一套。

    但实操起来，可不是一般的麻烦，不然，以那位的水平也不用那么多年才能成功。

    而萧寒把这些题加上，一方面是想要秀一手，通过超纲题，向那些考生展示大明的技术强大，另一方面也是想要看看，能不能有自行领悟出孟德尔三分精髓的天才。

    “好吧，既然如此，那我听你的。”

    朱标微微点了点头，果然，风雪这小子，还是留了一手。

    “那我们来说说开荒的事吧。”

    “各地的流民已经被大量招募了出来，这个春天，我们就可以直接进行开荒扩田了。”

    “这个开荒地点，我们怎么选，是全部都就近州府开荒，还是把一些流民集中到某个地方，进行专门开荒。”

    朱标对着萧寒问道。

    “嗯…”

    “我是这样想的，一半的流民就地进行开荒，恢复各州府的农田保有量，另一半流民则集中起来，通过多分田地，调动他们开荒的积极性。”

    “至于去哪里…”

    萧寒说着，走到了自己书房挂着的一个一个大明地图前，伸出了一根手指。

    “去这里。”

    萧寒指着地图上的某处。

    “岭南？”

    “那地方人烟稀少，荒地多，确实是一个开