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被兽人学生强取豪夺的阿兹海默老太(完)
间来表达,也就是说,通过时间流逝所带来的变化来表达的。】

    就着透过窗边的月光,猫兽人捧着失忆前老师给他的笔记,朦胧的光照着他俊挺的眼鼻,越发温文尔雅。

    “那【现在】用方程怎么表达呢?”猫兽人一如学生时代好奇地在旁边做小字批注。

    过去是什么,现在是什么,如果变化是时间唯一的标识,那么抹平所有的变化是不是就可以再次看到过去的你?

    还有一页是步寻胥的涂鸦,十几只不同情态的猫,大概是当时被晁庭天天缠着,潜意识画了下来。

    晁庭闭上眼睛,咽回了泪。他合上笔记本,幻想一个老师在身侧,另一个老师在书里面望着他,而他依然能在步寻胥爬满皱纹的脸上,认出过去她充满智慧的面容,由而在心中升起思恋。他老了,他需要安慰自己,老师的身体在这里,老师的精神在那里。而明天,明天他要买老师喜欢的葡萄回来。

    【一些字句引用《索拉里斯星》】

    【纪念一下,本文灵感源于,两天中午在床上睡觉,分别被舍友吵醒和做菜味熏醒,所以一个叫别吵了停停,一个叫不熏了行不行。】

    【祝福看到的人再放五天假。】
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