让白卢的两位父亲给白卢灌下去，再次处理白卢的伤口。

    这一晚上，整个部落都很混乱。

    简莫在家里照顾白卢，能听见各种嗷嗷的叫声。

    估计各家的小崽正在被收拾。

    啾啾已经回到了家，缩在窝里面，缩得可严实，看起来又心虚又害怕。

    简莫处理好白卢的伤口后，过去看它，它还是有气无力地缩在窝里。

    英骜有些着急，朝啾啾叫了两声，又朝简莫叫了两声，示意简莫赶快去看啾啾。

    简莫过去拍了拍啾啾毛茸茸的后背：“怎么了？啾啾被吓到了？”

    不问还好，一问啾啾就绷不住了。

    啾啾转过头来，眼里带着泪水。

    泪水流下来，将毛都沾湿了。

    简莫又难受又好笑：“你这家伙哭什么？又没人怪你。”

    他看过哭泣的小猫，看过哭泣的小狗，今天又看到了哭泣的飞翼兽，再次体会了一把家长心碎的感觉：“好了好了，没事了。”

    啾啾哭得更厉害了：“嘤嘤嘤。”

    简莫拿袖子给它擦眼泪：“别哭了。”

    乌炯听到动静走过来：“怎么哭了？”

    简莫拍着啾啾胖乎乎的身体，转头说道：“可能有点害怕又有点委屈。”

    乌炯也过来拍拍啾啾，温和地安慰它：“不怪啾啾。”

    啾啾一屁股坐在地上，专注地哭着。

    英骜蹲在一边，表情挺震撼，估计没想到啾啾能哭得这么厉害。

    简莫看看啾啾，又看看英骜，难受又想笑，只能拍着啾啾安慰。

    乌炯安慰了啾啾一会，问白卢的情况：“白卢怎么样了？”

    简莫：“灌了两碗解毒的汤药下去，应该没什么大事，我已经让他家抱回去了，半夜要是有什么事就过来找我们。”

    都在同一个部落，喊一声就听见了，白卢没什么留在他们家或者小诊所的必要。

    乌炯点头：“今天应该大家都吓到了。”

    简莫：“谁说不是？要不是你闻到了白卢的味道，今天大家非得急死。”

    乌炯：“运气好。”

    简莫：“小崽子们有点欠教育了，得教一教。”

    乌炯：“部落也正商量这件事，还没想到办法。”

    简莫想了想：“你觉得开个小课堂怎么样？就每天傍晚在部落的空地上开，也不拘固定的老师，跟安排巡逻一样，每天安排一位老师，教熟悉的东西。”

    乌炯露出思索的表情：“好像可以。”

    简莫：“就当扫盲小课堂了，另外安排专门的人给小崽们做思想方面的教育，比如你，青阔和德江几个，我看你们都挺合适。”

    乌炯几个在部落里都挺威严，小崽们也怕他们，对他们的话多半能听进去。

    简莫解释了一下“课堂”、“老师”、“扫盲”等几个乌炯没听过的概念。

    乌炯琢磨之后，说道：“我先跟他们商量。”

    简莫点头：“要排班的话，可以把我也排上，我可以教一些通识，顺便看有没有对文字或对医药感兴趣的小崽。”

    简莫一直不确定是否要干扰兽人亚兽人们的文明进程。

    他在一个文明的社会中长大，非常顺畅就接受了学习等概念，并且整个社会都有学习方面的共识。

    然而兽人社会并没有。

    他熟悉的那种文明是否会让这里变得更好，他也不确定。

    河畔部落的人过得挺好。

    孟水部落的人过得挺好。

    对于林岩部落的人来说，他们也过得不错。

    乌炯明白简莫的顾虑：“一步一步来，谁也不知道未来会