“这些许多课题与模型，都是为了几十上百年后准备的，现在我们只要能利用好蒸汽机，就能让大明国力达到古今巅峰了。”

    朱高煦将朱棣手中的拖拉机模型放在桌上，随后带着朱棣走走看看。

    其实课题所内的大部分课题，都只是朱高煦个人“异想天开”大概形容，亦或者弄出相应外貌的模型罢了。

    对于这個时代的学子来说，尽管他们已经学习了小学和中学十年教育课程，但飞机、火车、轮船这些东西在他们看来，无疑都是天方夜谭。

    如果不是蒸汽火车研究成功，估计他们会对自己所学陷入深深怀疑。