轮到她的时候，她只有说，“老师，我没带作业。”同时瞥了眼五条悟，这货根本就没背书包更不可能交作业了。

    语文老师直视她，眼镜片后的杏眼怒目，“没带是吧，让你家长送来。”

    没哪个老师会相信没带作业的说辞，又不是第一天当老师。

    伊月抱着书包，“我爸妈都不在，我自己住的。”

    语文老师怔了一下，“你的家庭教育很成问题，我回头需要给你家长打个电话。”

    伊月随即说，“不用了老师，我是放养的，我爸妈不要我了。”

    教室里有同学在笑。

    伊月现在可以平静地说出这句话，当时可不能。

    她是从初一开始正式被“放养”的。

    三室一厅的房子，曾经也有过一家三口的光景，打破平衡的人是她的妈妈，那个十分漂亮的小提琴演奏家，黑长直御姐，正统古典音乐院校海归背景。

    伊月的外祖父做了一辈子音乐老师，女儿从小耳濡目染并且颇有天赋，90年代出国去学音乐在一线城市也算作壮举，更别说内陆的三线小城。

    印象中，她很小的时候，妈妈就经常去首都排练演出，后来就成了常驻，变成不怎么回来。直到升小六的暑假，她回来了，说是被乐团辞退的，因为年龄大了。

    包括父亲在内的所有家人都觉得，这回她该安生过日子了，孩子也要升初中，正是该努力的时候做母亲的也该尽责任照顾。

    可是伊月亲耳听到过，她妈妈这样说，“她学习好不好是她自己的事，我生下她就必须被她拴在这里吗！凭什么？我的人生又算什么！”

    之后不多久，她妈妈就去远航了。

    据说是考上了柏林一个管弦乐团的首席，去德国施展抱负和才华了，彻底告别了这座三线小城。