难堪和无力。

    她不想弟弟为她得罪同学，更不想让班级因她而失和。

    可上台…那光想想就让她浑身发冷的场景…“都安静！”一个沉稳温和的声音响起，带着一种天然的安抚力。

    班主任林老师不知何时出现在门口，他扶了扶眼镜，目光平静地扫过剑拔弩张的场面。

    “林老师！”李思思像是看到了救星，委屈地告状，“我们就是想请谢明玉同学为班级出个节目参加文化节，谢明轩他就…”林老师抬手制止了她，走到谢明玉桌前，目光温和地看着这个总是安静得近乎透明的女孩：“明玉，老师理解你的心情。

    在众人面前展示才艺，需要很大的勇气。

    ”他又看向一脸不服气的谢明轩，“明轩，保护姐姐的心意是好的，但方式可以更温和些。

    同学之间，互相尊重是前提。

    ”他顿了顿，目光转向全班，声音清晰而有力：“文化节的主题是‘对话’，是交流，不是强迫。

    我们鼓励大家展示才华，但前提是自愿和享受。

    真正的文化自信，不是强求每个人都站在聚光灯下，而是尊重每一种选择，欣赏每一种独特的存在方式。

    ”林老师的话，如同春风，悄然化解了教室里的紧张。

    谢明轩紧绷的身体放松了些，哼了一声，但还是警惕地守在姐姐身边。

    李思思和其他同学也冷静下来，脸上露出若有所思的表情。

    “明玉，”林老师再次看向谢明玉，语气带着真诚的询问而非要求，“老师不勉强你。

    如果你觉得准备好了，愿意用你的琵琶，参与到这场‘对话’中来，为同学们打开一扇了解传统音乐之美的窗户，那老师会非常支持，也会尽力为你提供一切便利。

    如果你觉得现在还不是时候，那也完全没关系。

    你的感受最重要。

    ”谢明玉抬起头，迎上林老师温和而充满信任的目光。

    那目光中没有逼迫，没有失望，只有理解和尊重。

    她又看了看身边依旧一脸“谁敢逼你我揍谁”表情的弟弟，心中那堵名为“恐惧”和“羞耻”的墙，似乎被凿开了一道缝隙。

    林老师的话，让她第一次真切地感受到，在这个世界里，她的“不愿意”是可以被理解和尊重的。

    这本身，就是一种强大的力量。

    然而，那道缝隙里透进来的光，也让她心中另一个声音悄然响起：真的…要永远躲在自己的壳里吗？那把琵琶，那流淌于血脉中的韵律，真的只能孤芳自赏吗？姐姐的话再次在耳边回响——才华，是翅膀！不是枷锁！录音棚里的经历，那种用琴音打动他人、获得专业认可的悸动…难道不值得再尝试一次吗？勇气与怯懦在她心中激烈交战。

    放学回家的路上，夕阳将姐弟俩的影子拉得很长。

    谢明轩依旧气鼓鼓的：“姐，别理他们！以后谁再敢逼你，告诉我！看我不…”“明轩，”谢明玉忽然停下脚步，轻声打断他。

    她抬起头，看着弟弟，夕阳的余晖落在她清澈的眼眸里，折射出一种奇异的光彩，那里面似乎有什么东西在悄然融化、重组。

    “我想…试试。

    ”“啊？”谢明轩愣住了，以为自己听错了，“试…试什么？”“文化节…我想报名。

    ”谢明玉的声音不大，却异常清晰，带着一种破釜沉舟般的坚定。

    她深吸一口气，仿佛用尽了全身的力气，“弹琵琶。

    ”谢明轩彻底傻眼了，嘴巴张得老大：“姐…你…你不是最怕…”“怕。

    ”谢明玉坦然承认，手指无意识地摩挲着书包带，“还是很怕。

    但…林老师说得对，这是我的选