依不饶的我儿子都说不好意思了！

    我看着小磊，问道：你喜欢站在班里被人扒了裤子的感觉吗

    小磊摇头，声音哽咽：不喜欢...很丢人...

    我转向王老师和赵奕母子：听到了吗很丢人。

    5、

    抉择时刻

    那你想怎么样赵奕妈妈气势汹汹地问。

    我笑了笑：简单，两个选择。要么赵奕当着全班同学的面，正式向小磊道歉，鞠躬认错，并保证以后不再这样。要么...

    要么什么

    要么他就当着全班的面脱下裤子，站在小磊摔倒的地方十秒钟。我一秒都不多要。

    会议室里一片寂静。

    赵奕脸瞬间变得惨白，赵奕妈妈猛地站起来：你疯了！你这是在侮辱未成年人！我要报警！

    您报吧。我掏出手机放在桌上，我叫李铭，身份证号142725...

    王老师赶紧按住了我的手：李先生，有话好好说！

    6、

    软硬兼施

    小磊拉了拉我的衣角：舅舅，要不就算了吧...

    我甩开他的手：算什么了今天是扒裤子，明天可能就是把你扒光了！

    我转向赵奕：你为什么要扒他裤子

    赵奕支支吾吾：就是...就是开个玩笑...

    哦那你怎么不扒女同学的裤子不敢是吧就欺负我外甥老实

    赵奕妈妈打断我：你说话注意点！我儿子怎么可能做那种事！

    我冷笑道：是啊，所以他专门挑软柿子捏。看我外甥胖，成绩又差，性格老实，好欺负是吧

    王老师尴尬地在中间调停：李先生，孩子们就是不懂事...

    那就让他懂事。我说，教育的过程嘛。

    7、

    硬核教育

    小磊一直低着头，看起来很委屈，也很无助。

    我突然对他说：你看看你现在这怂样！一米七几的个子，八十多斤的体重，被人欺负了只会哭

    我给了他屁股一脚：站直了！

    小磊被我踹得一个趔趄，惊讶地抬起头。

    赵奕妈妈见状立刻抓住机会：你看看，你还打孩子！我要举报你虐待儿童！

    我瞪了她一眼：这是我外甥，我有权教育他。倒是你儿子，扒别人裤子就是闹着玩，要负责任了就各种推脱

    小磊站直了身体，眼睛里的眼泪还在打转。

    我看着他说：你是不是觉得打不过他

    小磊点点头。

    打不过没关系。我说，你知道光脚的不怕穿鞋的是什么意思吗

    8、

    心理博弈

    我看着赵奕，慢悠悠地说：你不是班里前五吗我想现在距离期末考试还有两周，对吧

    赵奕不解地点头。

    如果你在考试前两天，突然手指骨折了，没法写字了，会怎么样

    赵奕脸色变了。

    我转向小磊：你成绩差，考不好也无所谓。但他不一样，他是好学生，考不好就完蛋了。学校里那么多楼梯，那么多拐角，只要一块铅笔盒，或者一本书，悄悄地往他手上一砸...

    你这是在教唆犯罪！赵奕妈妈尖叫起来。

    不，我只是在分析可能性。我微笑着，就像你儿子只是闹着玩一样，我外甥要是不小心绊他一下，也是闹着玩，对吧

    王老师额头冒汗：李先生，您冷静点...

    我很冷静啊。我看了看手表，现在是早上九点十五分，我有的是时间。

    9、

    舆论施压

    赵奕开始紧张了，他拉了拉妈妈的衣角，小声说：妈，要不...