h0u身，连忙拿起关伊人桌上的白se保温杯，给她倒了杯温开水，递到她手中。

    “多喝水，别较真，保护自己的嗓子。”青枝温声道。

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    关伊人皱着眉头，唉声叹气：“保护个p！有那个鬼崽子，我的嗓子别想可持续发展了！”

    青枝拍抚她的背部，面部表情柔和，“伊人，深呼x1～非暴力g0u通，反脆弱，不值得不值得。”

    青枝说的《非暴力g0u通》和《反脆弱》，都是之前学校教师开展读书月活动时，俩人共读打卡的书，第一本是为了提升自己艺术g0u通的能力，第二本是为了锻炼自己在不确定事件发生时从中获益的能力。

    关伊人投降：“我ga0不定，宋怀岑这个家伙就是暴力和核武器，我真的要心梗抑郁了。”

    青枝抱抱她。

    关伊人说：“德育处刚刚给我发命令了，让我周末去家访，我靠，周末又没了。”

    青枝作为副班主任，肯定是要随行的。

    宋怀岑的确难ga0，不过奇怪的是，他在自己课堂上从不捣乱，大都时候睡觉，偶尔也抬起头来翻一翻书，青枝下去检查笔记，站定在他面前时，他还会给面子地对着ppt抄些重点。

    若不是关伊人反复抱怨，青枝都没意识到，原来这位同学是个问题学生。

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