周六见苏婷推着她的小电动车问道。

    周六见。周明点头。

    回家的路上，周明的心情异常轻松。他点开苏婷的朋友圈，最新一条是昨天发的：今天的科学实验课，小朋友们发现了蚯蚓的再生能力，一个个都变成了十万个为什么~配图是孩子们围着一个透明观察箱的认真表情。

    再往下翻，大多是工作相关的分享——孩子们的手工作品、教育心得、偶尔夹杂几张风景照和简单的日常。没有精心摆拍的自拍，没有炫耀性的消费，只有朴实而充实的生活记录。

    周明关上手机，望向车窗外华灯初上的城市。一种久违的感觉在他心中萌芽——期待。不是那种小心翼翼的、生怕说错话做错事的忐忑期待，而是单纯的、快乐的期待。

    他想，也许生活真的可以重新开始。

    周六早晨七点，周明已经站在镜子前换了三套衣服。最终他选定了一件浅灰色

    polo

    衫和深色休闲裤——既不会太正式显得刻意，又不会太随意显得不重视。他往手腕上喷了一点古龙水，又在最后一秒用纸巾擦掉了一些。

    至于吗只是去幼儿园帮忙而已。他对着镜子里的自己嘀咕，却无法忽视胸口那股雀跃的期待感。

    阳光幼儿园位于城西一个安静的住宅区，周围绿树成荫，外墙漆成明亮的黄色和蓝色，围栏上挂着孩子们的手工风车，微风吹过，转出一片五彩斑斓。

    周明在门口登记处签了名，保安告诉他苏老师在二楼的多功能厅。穿过主楼走廊，墙上贴满了孩子们的作品和照片，稚嫩的笔触描绘着他们眼中的世界。周明不禁放慢脚步，一张张看过去。

    周先生！苏婷的声音从楼梯口传来。她今天扎着高高的丸子头，穿着印有卡通图案的围裙，手里抱着一大摞彩色卡纸，你来得真早，开放日十点才开始呢。

    周明快步走过去，接过她手中的卡纸：我来帮忙准备。这些要拿到哪里

    多功能厅，谢谢！苏婷领着他上楼，我们打算做一个小小建筑师的体验区，让孩子们用积木和纸盒搭建房子。正好你是建筑行业的，能给点专业建议。

    多功能厅里，几位老师正在布置各种活动区域。苏婷向周明一一介绍同事，大家都友善地打招呼。周明注意到他们对苏婷的称呼是苏园长而非苏老师。

    你是园长趁其他人不注意，周明小声问道。

    苏婷有些不好意思地点点头：算是吧，不过在这里大家都一样干活。园长只是个头衔。

    这个新发现让周明对苏婷更加敬佩。她看起来不过二十七八岁，却已经管理着一所幼儿园，而且如此亲力亲为，毫无架子。

    接下来的两个小时，周明帮忙布置小小建筑师区域。他按照真实建筑比例设计了简易的纸板砖块，还画了几种不同风格的房屋示意图供孩子们参考。苏婷不时过来看看进展，每次都会带来一瓶水或一些小点心。

    你太专业了！看到周明用纸管制作的微型承重柱，苏婷惊叹道，孩子们一定会爱上这个。

    她的赞美让周明耳根发热。在林晓面前，他的专业能力从来得不到认可——不就是画图纸吗，有什么难的，她常这么说。而苏婷却能看到并欣赏他的专长。

    开放日开始后，孩子们蜂拥而至。小小建筑师区成了最受欢迎的地方，周明耐心地指导每个孩子如何搭建稳固的房子，解释不同建筑结构的特点。苏婷在不远处观察，嘴角挂着掩不住的笑意。

    中午休息时，苏婷拉着周明躲进教师办公室吃盒饭。办公室里安静凉爽，窗外是一棵茂盛的梧桐树，枝叶在风中沙沙作响。

    累了吧苏婷递给周明一瓶冰镇绿茶，我看你被孩子们围攻了一上午。

    周明拧开瓶盖喝了