开始尝试自我激励的方法。

    她在笔记本的空白页上写下了自己的目标和梦想，每当她感到动力不足时，就会拿出来看一看。

    她还开始记录自己的学习日志，记录每天的学习进度和遇到的困难，以及她是如何克服这些困难的。

    在这个过程中，林晓的同学们开始注意到她的变化。

    他们看到她不再像以前那样总是低着头，而是开始积极地参与课堂讨论，甚至在一些科目上开始领先。

    虽然有些人仍然对她的进步持怀疑态度，但林晓己经不再在意这些了。

    她知道，她的目标不是取悦别人，而是实现自己的梦想。

    林晓的父母也注意到了她的变化。

    他们看到女儿开始主动学习，不再需要他们催促。

    他们开始给予她更多的支持和鼓励，这让林晓感到非常温暖。

    她知道，她的努力并没有白费，她的改变正在被家人看到。

    随着学期的结束，林晓迎来了她的第一次大考。

    她紧张地走进考场，心中充满了期待和不安。

    她知道，这次考试将是她检验自己学习方法的最好机会。

    她深吸了一口气，然后开始答题。

    考试结束后，林晓感到一种前所未有的轻松。

    她知道自己己经尽力了，无论结果如何，她都不会后悔。

    她开始期待成绩的公布，期待着看到自己的努力是否得到了回报。