大家说完后，老师开始介绍一些班级日常生活的内容，上课规矩等事，然后又拿起桌上的课本，一本本介绍，并要求大家拿起旁边准备好的图章，给自己的书本等物敲上自己的名字。

    “现在大家还不识字，因此老师给大家做了名字专用图章，一人一份。

    图章是会褪色的，因此在接下来的十天内，希望大家首先学会写自己的名字。”

    安老师很认真，很耐心的一字一句说着，赫尔兹也认真听着。

    “嘀铃铃……！”

    这些事全部做完后，就听有铃声响彻整个校园。

    一首等了一分钟，铃声才逐渐消失，教室内恢复宁静。

    安老师拍拍手，将大家的思想重新聚拢到自己这里，继续介绍起来。

    她首先告诉大家，刚才的铃声是下课铃。

    以此为出发点，她继续介绍了上课时间，休息时间等内容。

    在第二节课铃声响起时，安老师开始了新的教学内容。

    首先，大家按照安老师指示起立，然后走到讲台边上排队，按照高矮顺序，安老师穿梭于同学身边，时不时拉出一个让他站到队伍的指定位置。

    十个人一列站立，全部调整好后，安老师让大家记住自己的站位。

    然后，又要求每隔一个人站出一步，再向前一步，这样就调整队伍变成了两排队伍。

    安老师依然让大家记住在自己现在的站位。

    “同学们，今后我们每天早上都有晨练学习，晨练时，大家的站队就是之前的一列队。

    还有参观活动等事宜，这个时候，你们必须以现在的两列队站立，都听懂了吗？”

    安老师回到前面转过身，面对大家认真说道。

    “老师，我……”赫尔兹身边，一个男孩说道。

    只是他话还没说完就被安老师打断了，“张敏同学，要和老师说话前必须先举起你的右手，然后等老师叫到你后，你才可以说出你的想法。