的房子吗？”

    苏瑶笑着摸了摸她的头，说：“只要你心中有梦想，说不定有一天就会看到呢。”

    孩子们紧紧围在她身边，你一言我一语地问着各种新奇的问题，苏瑶都耐心地一一解答。

    在和孩子们交流互动的过程中，苏瑶的目光始终留意着脚下的土地。

    她用手轻轻抓起一把土，感受着土壤的质地，发现这里的土质有些疏松。

    她站起身来，仔细观察着田地的坡度，心中默默思考着适合种植的作物。

    凭借着现代所学的农业知识，她知道疏松的土壤适合种植一些根茎类的作物。

    她又环顾西周，查看水源情况，发现不远处有一条小小的溪流。

    苏瑶心中思索着，如果能引一些水过来灌溉，那这片土地应该能有不错的收成。

    这时，一个小男孩拉了拉她的衣角，说：“苏瑶姐姐，我们带你去个好玩的地方吧。”

    苏瑶欣然点头。

    孩子们欢快地拉着她的手，在田间奔跑着，来到了一片草地。

    草地上开满了不知名的小花，五彩斑斓，如同一块绚丽的织锦。

    苏瑶和孩子们在草地上嬉戏玩耍了一会儿，又开始给他们讲解一些关于植物的小知识。

    比如哪些植物可以用来治病，哪些植物的果实可以食用。

    孩子们听得津津有味，对苏瑶越发亲近和崇拜。

    不知不觉，太阳己经高悬天空。

    苏瑶意识到自己该回去准备午饭了，她站起身来，对孩子们说：“姐姐要回家了，下次再给你们讲故事哦。”

    孩子们有些不舍，但还是乖巧地点点头。

    苏瑶带着对这片土地的新认识和孩子们的喜爱，转身朝着家的方向走去。

    一路上，她的脑海中不断浮现出各种改善土地种植情况的想法。