此时，无尽星穹外，有两位不可名状，不可理解的存在，正在俯瞰着这片世界。

    世界的命运线，也从最初的有条有序变为混乱与无序。

    “荃”问“我”：“这场文明的戏码，谁会笑到最后呢？”

    “我”想了想：“故事由我所撰写，一切斗争不过都是游戏罢了，游戏的结局既然是我所创造的，再让我来猜，恐怕有些不合适吧？”

    “荃”不语，“我”携带着几分戏谑的说道：“不过，不妨说说你的见解吧，这场残酷的游戏，人们前仆后继，所有人孤注一掷，最后谁会赢呢？”

    “谁也不会赢，对吧？

    你一首都是这样……”地球上某个高中内，文心抬着头看着窗外，老师在台上喋喋不休的讲着晦涩难懂的知识，可是文心几乎没怎么听。

    一是文心己经完全掌握这些知识了，不然他之前也不会闲着无聊出去考古，二是文心他有一些更加重要的事情需要去思考。

    经过这几周的测试，他大概己经弄清楚了梦的部分特性，首先是她可以调动每个有生命个体的情绪，只要是有生命的都可以。

    二是可以任意改变身体外貌，生命形式。

    最后就是她貌似有一种能够改变现实认知的能力，这个能力解释起来有点复杂。

    简单来讲的话就是梦可以根据自己所想象的内容来改变现实，但是仅能改变人们对现实的认知，类似于将现实转换于梦境。

    而且这种转变具有随机性，属于是被动特性。

    就比如人们在梦中认为一只猫是一块石头，那么，人们就会把那只猫当成一块石头。

    但是这种改变会根据场景的不同产生的效果也不同。

    而梦因为需要跟着文心，所以梦的特性就改变了现实中人们对她自己的认知，人们认为她是在这所高中就读的学生，所以她就成为了在这所高中就读的学生。

    现在受到梦被动特性的影响，梦己经成为了他现在的同桌，不过