品质的好坏，也在于消化功能的优劣。

    如果一味地贪求知识的增加，而运用知识的思维能力一首在原地踏步，那么他掌握的知识就会在他的头脑当中处于僵化状态，反而会对他实践能力的发挥形成束缚和障碍。

    这就像消化不良的人吃了过多的食物，多余的营养无法吸收，反倒对身体有害。

    我们一再强调思维的意义，绝非贬低知识的价值。

    我们知道，思维是围绕知识而存在的，没有了知识的积累，思维的灵活运用也会存在障碍。

    因此，学习知识和启迪思维是提升自身智慧不可偏废的两个方面。

    没有知识的支撑，智慧也就成了无源之水，无本之木；没有思维的驾驭，知识就像一潭死水，波澜不兴，智慧也就更无从谈起了。