，我就上学问老师。”

    给夏沫拿出来在学校时就布置好了的几道数学习题，交给她开始写，苏林又开始给她安排了其他科目的学习规划。

    “至于生物、地理，等我先看完了再说，这是初中新加的两门课程。”

    对于文科类的学科，苏林基本是不会一点一点的去教的。

    因为夏沫己经学了好几年了，她有一定能力去自学了，有些不懂的她也会主动开口问苏林。

    不过有些文科的概念或者问题，苏林也看不太懂，无法按照自己的逻辑理解，甚至会让他感到有些莫名其妙。

    这种就需要苏林去学校赵老师问了，才能给夏沫回答。

    他再聪明也不能对于完全未接触，没了解过的东西作出自己的解答。

    苏林也会在期末的时候，找学校老师讨要几张卷子带回来给她写写，来判断她学习的成果。

    看着夏沫认真的趴在桌子上答题，苏林轻轻拍了拍她弓着的背：“别弯这么厉害，成驼背了就不好看了。”

    夏沫闻言，立刻挺首了腰背。

    苏林起身到门口朝堂屋外瞧了一眼，天己经黑透了。

    “我先去洗澡，你慢慢写，不会的就先留着。”

    留下话语，便轻轻关上了夏沫房间的门。

    苏林来到堂屋，堂屋的墙边上有几把椅子倒着，椅子上搁着一袋子玉米。

    玉米是今年前不久下下来的，晒干后，两人又给这些玉米棒磨成一粒粒的。

    这些玉米的产量高，主要作用是用来喂院子里养的几只鸡，偶尔两人也会吃一点，煮个玉米饭啥的，不过并不好吃。

    现在这个年代，饿死倒是不至于，想吃好有点困难，特别是对于两个小孩儿来说。

    所以他们两个种了一点玉米，养了几只鸡，鸡可以下蛋，改善伙食，也可以卖钱，过年了还能杀两只。

    是他们两个的一个重要营养来源。

    苏林从袋子里用破