自从上了小学，阿春就自己背着书包每天上下学了。

    学校距离外婆家只有三百多米的路程，顺着外婆家西边的小路走上几分钟，就到学校了。

    学校坐北朝南，里面有十几间教室，承担着附近三个村子孩子的教学任务，每个年级有两个班级，共有二十几个老师。

    校园里沿着院墙栽了一圈法国梧桐树，梧桐树高大.挺拔.粗壮。

    它的叶子郁郁葱葱，像极了小孩子的手掌。

    枝干密密层层，远远望去，像一柄柄大绿绒伞似的。

    每天早上，孩子们就分着班级在树下晨读；当铃声响起时，孩子们就在梧桐树掩映下的操场上做操；体育课上，孩子们手拉手在梧桐树下做游戏。

    丁零零，上课了。

    孩子们端端正正地坐着，安静地等待着老师上课。

    教学语文的王老师三十岁左右，和蔼可亲，她讲的课可精彩了。

    每一节课，阿春都专心致志地听着，认真地做着笔记；每一次回答问题，她的声音都悦耳动听；每一篇课文，她都背得滚瓜烂熟；每一次的作业，她都写得工工整整。

    教学数学的陈老师，他长着一张娃娃脸，爱唱着歌儿进教室，他的课生动有趣，无趣的数学题被他添加了动物故事讲得有声有色。

    阿春在黑板上演算数学题时，她工整的书写.正确的计算方法引来同学们的阵阵掌声。

    阿春爱上了学校，也爱上了这些梧桐树。

    一个周末，外婆去玉米地里拔草去了，让阿春去五妗子家和棒棒一起做作业.玩耍。

    他们俩先是认真完成了作业，然后看拼音版的连环画《三毛流浪记》，看到三毛在垃圾车里睡觉时，阿春不由泪眼婆娑，棒棒也唏嘘不己。

    再看到三毛在天寒地冻的冬天披着麻袋御寒时，棒棒说他想把三毛接回自己的家里，让三毛和自己一块儿吃饭，一块儿玩耍，让正在流泪的阿春瞬间“噗嗤”笑出了声。