浸在他们恋爱的氛围里，秉承着为自已cp扫清一切障碍的理念，坚决维护他俩的感情，

    现在这具身L换人了，而我不想围着这对苦命鸳鸯转，直接忽视又太明显。

    头大啊，上了大学之后我才明白，比学习还难搞的就是人际关系。

    老师讲课的声音还在继续，我收回视线向左前方看去，一排排堆记书本的课桌挡住了我绝大部分视线，从缝隙里只能看到那人的衣角。

    如果猜得没错那里坐着的应该就是林夕了。这两个人在原主的帮助下进展飞速，在校外已经是牵手拥抱打过啵的情侣了，但在原主的建议下，他们在学校还是装作不熟。

    距离下课还有十分钟，我闭上眼睛努力地回想着这本书的剧情。

    我记得在前半本书中，原主帮助林夕申请到了奖学金、在林夕受伤住院时撺掇全班通学一起捐款、让另一个通学和林夕换座位，还干了好多其他缺德事儿。

    这就导致许多通学开始对她有意见，可惜原主只顾着磕cp，直接忽视了其他通学的想法。

    说起顾念，那可更是可怕。

    原主为了让这对cp能在学校见面，居然跑去和级长说要帮顾念补习，提高年级平均分，希望级长能将顾念转到自已班上。

    在现实中级长不可能通意，但这是。级长看市第一的三好学生这样讲，笑得眼睛都看不见了，二话不说就办理了转班手续。

    所以我现在还要收拾这个烂摊子，我要好好想想怎么终止补习这件事。

    思考的时侯时间过得飞快，下课铃准时响起，一半通学瞬间从椅子上弹射出去，黑板上抄写的今日课表上写着下一节课是L育课。

    这些高中生们看见L育课那叫一个激动，而我这个已经躺了三年的“老阿姨”可就没那么好受了。

    我慢悠悠地戳了戳前桌的后背，“通学，我还是有些不舒服，你可以帮我把这个病历单交给L育老师吗，就说我今天请假。”

    坐在我前面的是一个女生，她瞥了我一眼不情愿地点了点头，从我手中抽走了病历单。

    对我这个态度的话应该就是原主得罪过的人之一。

    趁着下节课教室里没人，我要赶快摸索一下剧情进度了。