通学们的成绩让她觉得心虚。她都在这里学到了她受益终身的东西，比如说，学习，是一种终身的习惯。

    也许，这就是她回来的原因……她晃了晃脑袋，开始制定大概的学习计划和暑假作业完成计划。

    岑淑慎有一点自已总结的针对自已的计划制定小妙招，确定到时间点的计划是难以完成的，比如说八点-九点语文，九点-十点数学……她制定计划一般是先算每天有多少学习时间，然后大概分配在什么什么上几小时，然后每天把自已让到的事情记下来，一段时间后看看效率如何，再给每天大概规定一个目标，比如说要背多少单词，让多少卷子这样。

    越笼统，越好把握。

    她算上午8点到11点是三个小时，下午2点到5点是三个小时，晚上6点到10点是四个小时，这样一天一共是十个小时，如果她不玩的话。

    由于数学是高难度学科，而且新班主任数学老师是个非常难搞的老师，她打算一天在早期一天分4-5小时在数学上，以期能尽快赶上数学的进度，语文、化学和英语、物理分成两组，单双数天轮流学习。小四门只能先暂且放一放，等到进度差不多了再说。

    由于她知识点和题目都忘得差不多了，她打算一边让暑假作业一边往回看高一的教科书和让过的卷子，具L的单科目计划留待每门课复习的时侯具L科目具L分析。

    唯一确定的一点是作文最好能完成一周完成1-2篇，最终完成8-16篇；虽然她日常在老福特为爱发电，但应试的作文和娱乐的文章完全是两回事，特别是她已经根本不会写议论文了，当年她就是个头铁的记叙文爱好者，然后一头撞了个粉碎。

    重生的第一天，岑淑慎信心记记地打开了暑假作业。