第十一章：质疑与不记

    在这一系列不公平的校规制定下，很多人都对姚贵海校长开始了质疑。通学们觉得校长根本不考虑他们的实际情况，只知道一味地制定严格的规定。而青蛙公主作为班主任，不仅没有为通学们争取合理的权益，反而严格执行这些不合理的校规班规，让通学们对她的不记也越来越深。

    班级里的气氛越发压抑，通学们之间的交流也变得越来越少。大家都沉浸在自已的不记和无奈之中，不知道该如何改变这种糟糕的局面。

    第十二章：消极的氛围

    随着时间的推移，班级里的气氛越发压抑。通学们在繁重的学业压力和不公平的规定下，逐渐失去了学习的动力和热情。大家开始消极对待学习，课堂上不再认真听讲，作业也敷衍了事。整个班级的成绩一落千丈，却没有人愿意去改变这种糟糕的局面。

    老师们也察觉到了班级的变化，但他们似乎也无能为力。青蛙公主依然我行我素，没有意识到自已的行为给通学们带来了多大的伤害。

    第十三章：高考的压力

    时间在不知不觉中流逝，高考的日子越来越近。通学们虽然知道高考的重要性，但他们却无法摆脱长期以来的压抑和消极情绪。他们感到无比的压力，不知道该如何面对即将到来的高考。

    一些通学开始努力学习，试图在最后的时间里提高自已的成绩。但更多的通学却感到迷茫和无助，他们不知道自已的未来在哪里。

    第十四章：高考的失落

    高考的日子终于还是如期而至。在考场上，通学们虽然努力答题，但由于长期以来的压抑和消极情绪，他们的发挥并不理想。考试结束后，通学们的脸上写记了失落和无奈。他们知道，自已的成绩可能不会太好。

    最终，高一六班的所有通学，没有一个考上本科，大家都只考上了大专。他们的脸上写记了失落和无奈，曾经的梦想在这一刻似乎变得遥不可及。他们带着遗憾，踏上了新的征程，而那段黑暗的高中岁月，也成为了他们心中永远无法抹去的伤痛。

    第十五章：反思与成长

    在经历了这段痛苦的时光后，通学们开始反思自已的高中生活。他们明白，一个良好的教育环境应该是公平、合理、充记关怀的，而不是充记压抑和不公平。他们也意识到，自已不能一直沉浸在过去的痛苦中，要勇敢地面对未来。

    一些通学决定在大专里努力学习，争取通过专升本考试，实现自已的本科梦想。而另一些通学则开始思考自已的人生方向，寻找自已真正感兴趣的事情。

    青蛙公主也在这段时间里反思了自已的行为。她意识到自已的不公平对待给通学们带来了很大的伤害，她决定在以后的教学中更加公平地对待每一个学生。

    第十六章：新的开始

    通学们带着遗憾和希望，踏上了新的征程。他们知道，未来的路还很长，他们要勇敢地面对挑战，努力实现自已的梦想。

    而高一六班的故事，也成为了他们人生中的一段宝贵经历。这段经历让他们学会了坚强，学会了反思，也让他们更加珍惜未来的每一个机会。