第二天清晨，孩子们上了那辆大轿车出发了。

    约两小时后，来到一个大山谷里。

    山谷两边的山坡很平缓，谷中流着数十条小河，都是到大腿一般的深度。

    谷底的大河中放着数以万计的小船。

    孩子们都下了车，聚集在路边的一块大空地上，数十万人钻了一丈片。

    一位负责人利用超高备强化麦克风站在一个小山土对他们讲话：“你们是从全国各地五年级学生中抽选出来的幸运者，现在让我告诉你们此行的目的。

    我们要进行一次世界化模拟游戏！

    "这个负责人明显不是爱和孩子打交道的人，说话时一脸严肃，不过孩子们还是有一些激动。

    “看，”他指指这个山谷。

    “这就是你们进行游戏的地方，你们西百二十七个班级，每个班级将分到一块地，面积差不多两平方公里－很不小了。

    你们每个班级将在这块土地上建立一个小国家！”

    最后一句话吸引了所有孩子们的注意力，数十万只眼睛盯着负责人一动不动地聚集在了他身上。

    “这个游戏为期一年，在这一年里，你们将在自己的领土上自由生活！”

    孩子们欢呼起来。

    “听我说：这你们的国土上，己放置了生活必需品，如！

    帐篷，行军床，燃料，食品，饮用水，军用铲等等，不过这些物资并不是平均分配的。

    有的国家食物会很少，有的则相反。

    有一点可以肯定，这些国土上的物资，是远远不够维持这么多天的生活的。

    你们将通过以下方式获得物资：“一、贸易，你们可以拿自己的物资进行交换，但即便是这样，仍不可能让你们的小国家维持十五天，因为生活物资的量是不够的，这就需要你们－嗯二、进行生产，这将是你们的活动和任务。

    生产是在你们一部分的领土上开荒。

    这些小溪是你们的