最短时间内掌握“飞来语”，摸索出一整套高效的教学?方法。

    因为发电机和黄工都是独一份，

    他们大部分时间都在永乐宫的贤思阁内，

    为朝会、润和帝与太子的沟通提供技术支持。

    所以国子监就没法用多媒体教学方式，

    但当?魏璋翻看送下山的儿?童绘本时，顿时两眼放光，看得停不下来。

    于是，魏璋课堂上用绘本吸引学生们的注意力、引导他们思考。

    这一招非常有效，

    大郢的书籍不是竹简就是折本，连线装书都没有，纸页泛黄，除了字什么都没有。但绘本就不同了，

    各种风格的精美插画、温馨或有趣的故事……

    对学?生们来说，堪称打开了新世界的大门；而对大郢书籍来说，

    堪称降维打击。

    魏璋开启绘本课的第一天?，受到降维打击的还有其他课程的老师。

    以前学?生们有书看就很?珍惜，上课时非常专注；现在……偷偷在下面?看绘本，看不懂字还可以查字典……学?习原来可以这么有趣。

    每堂课都是如此，

    老师们气得牙根痒痒。

    按照大郢的习俗，老师可以体罚学?生，对学?生上课不专心、不好好完成?作业，

    教鞭教棍随时随地可以呼上去，没有家长会抗议。

    大郢凡是上学?的孩子，几乎都挨过打，

    进入国子监以后，因为学?生都是天?赋加勤奋的类型，

    老师们教得非常省心，自然没理由责罚学?生。

    但是这一天?，因为上课偷看绘本、偷翻字典而被老师扔出教室罚站的学?生，超过了半数。

    国子监每个教室外的廊下，都站了一排学?生，即使被罚站也舍不得合上绘本，看得那叫一个认真?。

    德高望重的老师们气得脸都黑了，下课后就去找卢祭酒和司业告状，学?“飞来语”固然重要?，但主课才是学?生们学?习的根本，怎么能这样“本末倒置”呢？

    卢祭酒和两名司业刚好都在书房里，特别有耐心地听?老师们发泄完怒气，温和地安慰一番，既不处理学?生，也没对课程作任何?调整。

    卢祭酒笑眯眯地告诉他们：“魏七郎君设置的考核标准非常高，学?生们担心不过也是人之常情，等考完就不会再有这种事情发生了。”

    两名司业也是你一句我一句地相劝，把老师们哄得心平气和地离开了。

    卢祭酒和司业看着老师们没收的绘本和字典，也没忍住翻了一页又一页，绘本故事非常简短，很?快就看完。

    卢祭酒拿着绘本对两名司业说：“据魏璋说，这些是给幼童看的。”

    司业们惊了：“这……”不少绘本被医院的孩子们反复翻看，因为绘本外面?有透明书皮，所以纸页没受损，但是书皮快要?破了。

    由此可见，飞来医馆的的幼童们多爱这些书本，看得多认真?。

    卢祭酒将没收的绘本和字典还给魏璋，什么也没说。

    根本原因是润和帝与国子监的卢祭酒沟通过，其他课程的老师们都在，但飞来医馆毫无征兆地来，也可能猝不及防地走。

    所以，国子监眼下最重要?的课业就是“飞来语”的学?习。

    于是，魏璋开“早课”，还能开“晚自习”，只要?学?不死就往死里学?。

    亥时初，国子监一整天?的课程终于全部结束，趿坐得双腿发麻的学?生们发出哀嚎：

    “完了，明天?还有早课啊！”

    “还要?抽背和抽考！”

    “疯了，你们谁背好了？有没有背好的？”