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    然而，就?有那么一两个病人，非常听话但坚持工作?，比如，接受支持疗法的润和帝，以?及康复期的太?子?。

    之前，安主任怕他俩太?激动，病床分得很开，没多久就?架不住太?子?老是跑去找阿耶聊天，当然也只有最初几句是闲聊，后面全是政务。

    比如，太?子?听到殷富全家花柳病基本治愈的消息，在自己的病床上吭哧吭哧写了不少，然后就?兴高采烈地拿去给润和帝看。

    润和帝看得很认真?，很有教授替自己的学生改论文?的架式，也在床头写啊写。

    护士长周洁见他俩把纸页铺满床还是不够放，就?拽来两块上课用的大白板，给了他们?记号笔，方便?他们?写更?多。

    这?下，两人聊天的时间更?长了，长到安主任每次走进抢救大厅，脸色都不太?好看的程度。

    但是吧，润和帝在知道了自己的大限以?后，性格脾气越发?像孩子?，一见到安主任，立刻躺平，装出一副太?子?硬要和孤聊天的委屈巴巴。

    太?子?一见安主任，能在五秒内收拾好资料，快走回床上躺平。

    依譁

    安主任望着大郢身份最尊贵的父子?俩哭笑不得，但也能体?会他们?的用心，就?把太?子?安排到抢2床，并嘱咐润和帝就?算说话也不能拿掉氧气面罩。