从繁重的课业中到虚拟世界里去逃避一下呢”

    听到这里、易青他们噼里啪啦地鼓起掌来了。孙茹这几句话。简直把他们上学时心里那些郁结和困惑都给说出来了。

    封建专制的家庭伦理和无休止的填鸭式教背，才是把千千万万青少年赶向网吧的根本原因

    如果大多数家长都能以民主平等的态度，细心的与自己的子女交流沟通；如果学校确立因材施教的体系，把多余繁琐的重复部分地课程换成基础地文体素养的教育启发，再用学生地平时考评和日常操行以及课外活动作为考量一个学生是否能继续升学的指标：如果能在注重卷面数的同时，多注重一下青少年学生的综合素质、文艺天赋、兴趣爱好，并且对他们的这些话动加以起码的尊重和支持

    如果能这样的话，网吧开得再多。游戏公司再怎么开发出多好玩的游戏。又有多少孩子会愿意命都不要似的几天几夜的呆在里面呢

    到那时候。网瘾问题还堪成为社会问题吗

    没等易青表态，杨姻儿、何风、李佩佩等人就纷纷激动的敲着桌子嚷嚷起来了。

    “拍一定要拍出来”

    “小茹。我支持你投资这个片算我一股

    “我过去帮你的忙免费打工。不收你工钱

    “易青。你者看你。尽拍些赚钱的戏看看人家小茹多关注点民生疾苦，现实主义题材你说你上大学的时候那份先天下之忧而忧的热血劲头上哪儿去了”

    说最后这句话的是李佩佩。不过她是以起哄开玩笑的态度说的。

    易青苦笑着摇了摇头。然后抬头看着孙茹。

    孙茹突然说了一句只有他们两个人才听得懂的话

    “不相干。你干你的。我干我的。你缺的。都在我这里。”

    易青微微的笑了笑。他听懂了孙茹的这句括里的深意。一刹那间，这七八年来的相知相守、相懦以沫的并肩作战，林林总总、都涌上心头。如果说他和依依是瞬间的灵犀相通，碰撞成了灿烂辉煌煌的深情挚爱。那么他和孙茹的感情就是岁月如歌默默缠绵成了甘醇的陈酿。

    一言之衷，如铭五内知我之心，惟有卿卿

    第二十章

    知我者谓我心忧，不知者谓我何求下

    对于易素而言，他首要的任务也许光是这个任务就足够他做一辈子都做不完了就是在他所处的这个位置上尽力的推动中国电影的产业化。

    要想中国电影实现产业化、规模化，最初级的条件当然是资本积累；其次是形成产业结构；但是最难最复杂的就是形成稳固的产业链条。

    说白了，就是要让中国电影变成一个能够裹胁了无数资金、资本的大蛋糕，一个能产生无数长期、稳定、高收入的就业机会，让各行各业的人能够安心参与其中的新兴产业。

    当年香港电影全盛的时候，电影业是香港经济的第三大支柱产业；在国外，最近半个世纪以来，好莱坞为首的美国电影业一直在美国经济中排名五、六，是美国国民经济不可或缺的一部分美国人每年在电影这一项上，从全世界各个国家获得的外汇财富，几乎相当于一个中型发展中国家全年的国民产值。

    中国是一个历史悠久的文化大国，又有世界上最大的观众基数群、公认的世界最大的潜力市场，如果中国电影业能够被建设起来，对整个国家国民经济产生的好处是可想而知的。

    这还只是经济产业化方面，至于文化方面的意义，国际话语权的提升，这些属于艺术样式本身地意义。就更不用说了。

    要实现这个目的，唯一的途径就是易青之前的前辈张一谋他们走过地路，也就是大量的出品类似英雄、无极、夜宴、花木兰这样的巨资投拍的大型商业电影。

    只有这种作品，才能做到