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第119节
轻手轻脚地靠近窗边。

    平时表现得像是小大人的男孩子垫高了脚, 别样的泄露了反差萌的可爱, 确定小猫咪还在这里没跑远, 沉沉心里连自己都没有注意到担忧被放下,他对团团挥了挥手。

    无声的做出口型:猫猫还在,快来。

    团团掩耳盗铃似的捂住嘴巴连忙点头回应沉沉,垫着脚尖走过去,小心翼翼地将可爱的包头鞋脱下来放在一边,小心脏都给提起来了,心惊胆颤的猫着腰走进娃娃家里面学着沉沉的模样垫高脚往窗子外面看。

    小脚努力垫到最高,

    小手也搭在窗户边努力拔高。

    终于看见了缩在草丛里,伸出粉嫩小舌头舔毛的小家伙。周围都是一片绿色,显得它特别的小,毛茸茸的,别提多么可爱了。

    “是小猫咪!”团团激动的将小手掌撑在玻璃前:“你好呀小猫咪,好久不见。”

    沉沉低声说:“小猫咪听不懂我们在说什么的。”

    团团困惑的眨巴眼睛,正想要问为什么的时候,蜷缩在草地里的猫咪尖尖耳朵动了动,就像是听到了团团在叫它似的,睁开淡色系的猫猫眼睛,一下就和团团的杏眼对上。

    猫猫的眼睛倏然一亮。

    竟然不再继续舔毛,踩着优雅的猫步走到娃娃家的窗户边,两只肉垫搭在墙上对团团“喵喵喵”叫起来。

    粉粉的鼻头一缩一缩的,

    像是在嗅飘散在空气里的味道。

    团团欣喜的说道:“猫猫你好,好久不见,我很想你呀。”

    猫猫耳朵动了动,软着声音“喵喵”叫。

    团团压低了声音说:“我们班上的小朋友还在吃饭饭,我将饭饭吃完了就悄悄过来了,不能被小朋友和老师听见的,要不然会被批评哦。”

    猫猫可可爱爱的歪了歪头,圆润的眼睛里出现懵懂。

    它还不能理解人类的语言,但懵懂的小猫咪“喵喵”叫着回应,就像是听懂了似的。

    团团又认认真真的跟猫咪分享,这几天她经历的事情。

    一人一猫隔着玻璃窗竟然达成了交流和回应。

    沉沉惊讶的站在一旁,不可思议的用手揉了揉眼睛,怀疑起自己的眼睛。

    他从生下来就能够听到别人心里的声音,

    没想到团团竟然能够和小动物交流。

    ——原来他们是一样的吗。

    背后传来青青老师的声音:“团团,沉沉。今天不是玩娃娃家哦。”

    沉沉和团团背后一僵。

    慌乱的转过头去,发现手里端着碗的青青老师不知道什么时候站在了身后,两个小家伙还没能想到好的托词,青青老师就温柔的一笑。

    青青老师:“先回去玩雪花片吧,明天放学的时候我们再玩娃娃家好不好?”

    团团/沉沉:“嗯!”

    两个小朋友连忙跟猫猫告别,穿上小鞋子就回到了座位上,小凳子上还放着花花绿绿的雪花片。但回去之后的两个小朋友心思已经放在了别的东西上。

    团团说:“小猫咪的家在幼儿园吗。”

    沉沉“嗯”了一声,听着团团心里思考着猫猫会不会着凉会不会饿肚子的心理活动,他问出自己疑惑的问题:“团团,你可以和小动物交流吗?”

    团团疑惑的抬起头:“团团喜欢和小动物说话,有时候它们会回应团团的。”

    那就是没有。

    只是小主人和小动物的互动而已。

    沉沉的小嘴巴绷得紧紧的,淡色系的猫瞳里流露出失望的痕迹,被善于察言观色的团团注意到。

    团团不明白沉沉失望什么,她不喜欢小朋友失望和难过,想了想便告诉沉沉说:“沉沉,小动物和小朋友
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